第二批主题教育开展以来，浙江义乌工商职业技术学院认真学习，把主题教育同推动学院中心工作和落实立德树人根本任务结合起来，深入实施党建统领能力提升行动、人才培养质量提升行动、产教融合赋能提升行动、创业创意教育转型提升行动等“十大提升行动”，推动学院事业高质量发展不断取得新成果。
聚焦主题主线，在深学细悟中擦亮政治底色
该校扎实开展以“追随足迹、深学细悟、牢记嘱托、感恩奋进，助力学院事业高质量发展”为主题的中层干部读书班，进行专题研讨，深入走访义乌市场、李祖村、“枫桥经验”陈列馆等地，感受“千万工程”“枫桥经验”带给浙江的精彩蝶变。
依托党员干部“三联系”等载体，该校深化党课下基层，深入推进“明德守法、完善自我”专项行动，引导青年干部立足岗位踏实干事、健康成长。
同时，该校将理论学习与思想政治教育有机结合起来，确保学深悟透、融会贯通。学院联合义乌市委宣传部在李祖村共同举办“大思政课”暨“义起筑梦”系列宣讲实践活动；充分运用线上载体，打造指尖上的课堂；发挥学院“望道行”实践宣讲团、二级学院宣讲团、思政“金课”等平台功能，开展“三进”宣讲活动，累计开展理论宣讲80余场，覆盖受众1.3万余人次。
聚焦真解难题，在调查研究中厚植为民本色
第二批主题教育开展以来，该校坚持“四下基层”，构建“学院党委出题、校院两级领导班子共答、全校同向发力、城校联动答题”的一盘棋大调研工作格局。
以调研开路，该校制定调查研究工作方案，深入基层调研116次，开展蹲点调研36次、体验式调研32次，组织召开座谈访谈27次，1800余名师生参与访谈，形成调研报告45份，梳理整改问题73个，着力推动解决一批事业发展所需、改革所急、师生所盼的问题。
该校领导班子成员带头示范，将调查研究阶段性成果转化为攻坚克难、推进高质量发展的实际举措，各基层党组织深入师生一线，问需问计，帮助师生解决“急难愁盼”问题。
此外，该校立足服务区域经济社会发展的职责使命，与义乌市委构建校地党建联建机制，印发《校地党建融合实施方案》，打造“双主体五集群多联盟”模式，推动校地在“守牢红色根脉、打造人才高地、培育时代新人、推动服务升级、强化社会治理”等方面共建共治共享，谋划了26项重点共建项目，推动学院与义乌市经济社会同频共振、协同发展。
聚焦首要任务，在实干争先中增添发展亮色
第二批主题教育开展以来，该校紧紧围绕高质量发展这一首要任务，对标高等教育强省和高水平大学建设，聚焦建成省双高校、提升学院关键办学能力和校本层面的现代职业教育体系建设，坚持以“义乌发展经验”为根本遵循，把主题教育学习成果转化为办学治校的指导思想和具体实践。
该校深入实施“十大提升行动”，把主题教育成果真正转化为高质量发展成效。如，党建统领事业发展格局不断夯实，获浙江省党建“双创”项目3项，2个项目获推参评全国党建“双创”；人才培养质量再攀新高，教师再获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖，学生获得国家级奖项17项、省级奖项113项；产教融合赋能内涵发展，全面推进义乌自由贸易发展区市域产教联合体实体化运行，牵头成立全国数字商务行业产教融合共同体；创业创意教育转型升级，深入开展“244”双创教育质量提升行动，孵化大学生创新创业项目237项，培育注册市场主体200多家；科技创新服务提质增效，获批建设金华市机器人智能焊接技术重点实验室，省哲学社会科学规划课题立项数量位居浙江高职院校第二，专利转让量位列全国高职院校第五。
聚焦以改促行，在检视整改中淬炼组织成色
第二批主题教育开展以来，该校强化问题导向、目标导向、效果导向，完善工作机制和措施办法，以整改整治新成效推动主题教育走深走实。
该校坚持深查细照，系统梳理存在的问题短板，形成检视整改问题73个，其中专项整治问题10个；压实整改责任，制定整改举措146条，项目化推进整改整治落地见效。
同时，该校紧盯师生群众反映强烈的问题进行“点题整治”，开展师德师风专项整治、横向课题专项整治、全覆盖开展校内巡察整改回头看，以解决问题的实效来衡量主题教育的成效，持续提高师生获得感。
坚持系统思维、全局思维，该校将“当下改”和“长久立”相结合，进一步完善体制机制、补齐制度短板，在加强年轻干部教育管理监督、二级管理改革、特色教育转型升级、深化产教融合等方面出台修订各类制度机制，推动形成理论成果8个、制度成果16个、实践成果21个。
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